ESPACIOS DE CONVIVENCIA ESCOLAR

Es de vital importancia el asignar un espacio de convivencia escolar, donde se conjuguen todas las actividades y acuerdos generados en el proceso.

Utilizando las mismas figuras fabricadas en origami por cada uno de los equipos, les dará mucho mas valor al trabajo realizado.

El visualizar las normas, los acuerdo, los derechos y deberes, darán la posibilidad de nunca olvidarlos y siempre tenerlos presentes para ponerlos en practica.

El trabajo realizado al interior del trabajo en equipo,  generará un reconocimiento y respeto por las diferencia y estos aspectos son alcanzables a través de los espacios generados por medio de una actividad lúdica y de esparcimiento que facilita el Origami Modular.

LA COMPETENCIA EN CONVIVENCIA

La competencia hace parte de la vida diaria, los niños deben aprender a perder y a ganar, ya que de esta manera serán humildes y reconocerán cuando el otro es mejor, sin perder la esperanza que en otra actividad tendrá un reconocimiento a su esfuerzo y dedicación. 

En esta oportunidad realizamos una competencia de avioncitos de papel, realizaron por medio del origami y de una manera colaborativa, una excelente actividad que nos dejo muchísimas enseñanzas.

ACTIVIDAD INSTITUCIONAL

Los mas chiquitos disfrutaron de la actividad y admiraron los resultados obtenidos, un logro que es de destacar

ACTIVIDAD INSTITUCIONAL

En este espacio, se evidencia la integración de toda la institución al rededor del origami, lo cual permite que el proyecto se replique en cada uno de los grados escolares, desde Transición hasta el grado Quinto, lo cual a futuro tendrá grandes beneficios en favor de la convivencia escolar.

Un aspecto destacado, es que el proyecto facilita la inclusión escolar, respetando y aceptando las diferencias del otro, ayudando y cooperando al que mas lo necesita, como lo vemos con uno de nuestros estudiantes con movilidad reducida.

¿MATEMÀTICAS EN EQUIPO?

Uno de los objetivos es implementar la estrategia en favor del trabajo académico, en este caso las matemáticas, donde se identifiquen conceptos, formas y figuras.

Una forma dinámica y divertida que permite la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas.

TESTIMONIO ESCOLAR

Un estudiante comprometido y motivado que nos brinda un pequeño testimonio de la actividad.

ACTIVIDAD GRUPAL DE CONVIVENCIA

En la semana de la Convivencia Institucional, el grupo realizo un pasacalle, el cual se realizó utilizando flores hechas con Origami, un trabajo que duro dos semana, en el cual TODO el grupo de 5º de 40 estudiantes trabajo unido, comprometido y en armonía para lograr el objetivo "GENERAR CONVIVENCIA ESCOLAR E INVITAR A TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA A VIVENCIARLA"

TODO UN ÉXITO DE TRABAJO EN EQUIPO